目录
阅读文化
民族地区高校图书馆阅读推广助力乡村文化振兴的实践路径探析王月娥;袁杰萍;舒瀚林;5-10
公共图书馆促进家庭亲子阅读的抓手与策略——基于《儿童与家庭阅读报告·中国版》的解读陈晶;王凤姣;11-16+39
信息素养
我国公共图书馆未成年人数字素养教育调研与分析陈香;17-23
公众信息素养教育的多元主体协作模式研究——基于传播学的5W理论杨建永;张龙昌;张竞元;24-30+76
探索与创新
基于共现网络的用户评论聚类分析与语义识别研究李森涛;31-39
基于文本挖掘的政府数据开放平台在线评论内容特征分析王丽雅;庞晓楠;40-45
基于不同采集方式和设备的智能盘点系统应用研究陆祝政;梅影;46-51
工作研究
公共图书馆公益培训的发展研究——以浙江省公共图书馆公益培训实践为例周宇麟;王杨;52-56
共生理论对高校图书馆空间再造的启示林艺;57-62
面向用户需求的图书馆5G技术应用研究综述周杰;63-69
域外采风
国外既有建筑再利用在图书馆空间设计中的实践与启示汤力;70-76
《到2030年俄罗斯图书馆事业战略规划》解读支英浩;77-81
文献学研究
辑考体金石目录之成立——论《八琼室金石补正》对《金石萃编》体例的增益韩续;82-87
查慎行《陪猎笔记》的书籍史文献价值甄芸;88-93
基层图书馆
公共图书馆建设专业志愿者团队的新方式——以上思县图书馆“十万大山文学创作室”为例岳志武;94-96